Comment réviser la culture générale ?
Vaste question ! Il nous faudrait d'abord définir ce qu'est la culture générale ... je dirais qu'il s'agit d'un bagage que l'on alimente toute la vie, un bagage essentiel dans la construction de personnalité, dans l'élaboration d'un rapport au monde et aux autres, ou dans l'acte de création.
Nous n'avons pas trop de toute une vie pour construire ce bagage ... mais nous n'avons que très peu de temps de préparation avant le concours ! Donc, ne vous faites pas d'illusions. Vous ne pourrez voir tous les films, lire tous les livres, écouter toutes les oeuvres musicales qui devront constituer votre bagage. Pendant ces quelque six mois de préparation, je vous conseille d'être pragmatique. Allez au plus urgent.
Remarque : il est important de repérer toutes les infos en lien avec l'année actuelle :
- éléctions
- conflits
- décès de célébrités (littérature, cinéma, chanson, politique ...)
- anniversaires
- prix
- sorties de livres, films
- nouveautés en tout genre (technologie, jeux vidéos, science ...)
- ...
Tout d'abord, que travailler ?
Pour ma part, j'ai établi une liste des thèmes qui m'ont paru les plus importants à approfondir. Les voici :
- histoire
- géographie
- religions
- littérature
- musique
- peinture
- architecture
- bande-dessinée
- cinéma
- science
- biologie
- sport
- prix (littéraires, cinématographiques...)
- actualité
- villes des concours
- autres
Quelques catégories pourront vous surprendre, comme "actualité" et "villes concours". Je tiens à préciser que les QCM de culture générale posent régulièrement des questions concernant l'actualité. Ensuite, il est fréquent qu'au moins une ou deux questions concernent la ville (particularités gastronomiques, monuments et personnages célèbres...).
Ensuite, comment travailler ?
Il est important de ne pas tomber dans le piège du détail ou du perfectionnisme. Il vaut mieux brosser de façon générale chaque thème, et y revenir après de façon plus détaillée. Voici des pistes :
Histoire :
- il vaut mieux commencer par dresser une chronologie générale qui découpe clairement le temps (antiquité, moyen âge...) avec les repères essentiels (ceux de 3e par ex). Puis, revenir après avec des dates plus précises.
- il est intéressant de créer une brève fiche pour les personnages clés de l'histoire (Louis XIV, Napoléon, Dreyfus...)
- bien connaître l'histoire de France est essentiel. Surtout à partir de la 1ère République (les grandes réformes, les guerres, la V République et ses présidents, les femmes au gouvernement...)
- avoir en tête les notions de terminale est un excellent point
- le thème des grandes découvertes (avec Marco Polo, Christophe Colomb ...)
- les grands rois de France (et leurs parents, et leurs maîtresses !)
- les sept merveilles du monde
- les grdes révolutions dans le monde
- le G8, le G20
- l'histoire des grandes religions
Géographie :
- vous pouvez commencer par revoir les pays de l'UE et leur capitale (à savoir par coeur !)
- les dirigeants des pays importants
- les capitales des pays importants (notamment l'Am du Sud)
- les grands fleuves (pour ceux d'Europe, connaître la source et l'embouchure, les pays traversés)
- les grds massifs (pays traversés)
-les mers (pays avec littoral)
- les frontières des pays d'Afrique (qui touche qui)
- les capitales des principaux états des EU
- les royautés ds le monde (avec le nom des rois. Centrer sur l'Occident)
- les records (le plus haut sommet du monde, le plus long fleuve, le plus petit pays...)
- les régions de France et leurs départements
- les territoires outremer
Religions :
- faire une fiche BREVE sur les grandes religions (le mieux est de faire un tableau d'une page pour chacune)
Littérature :
- mécanique, militaire, cette méthode vous hérissera peut-être. Je vous la propose : pour chaque période (baroque, surréalisme...) je notais les auteurs importants et listais le titre de chacune de leurs oeuvres. Puis j'apprenais le tout par coeur. C'est assez indigeste mais c'est pragmatique.
- dates clés des oeuvres
- fiche brève pour les auteurs/courants clés
Musique :
- pareil que pour littérature (discerner classique et contemporaine)
- attention ! chaque année un musicien classique est à l'honneur. Il faudra que vous le connaissiez comme un ami proche (cette année c'est Franz Lizst)
- festivals (Bayreuth...)
Architecture :
- hélas ! même technique que pour littérature (ne pas passer trop de temps sur architecture)
- les architectes contemporains célèbres (Jean Nouvel) et leurs oeuvres
Peinture :
- rebelotte. Je vous conseille vivement de consulter les oeuvres, sinon c'est impossible. N'apprenez que les peintres vraiment importants. Ceux qui reviennent souvent : Raphaël, Michel Ange, de Vinci, Vermeer, Monet, Manet, Gauguin, Rembrandt, Picasso, van Gogh...
- apprenez les nationalités, les maîtresses
Bande-dessinée :
- peu de questions tombent. Sachez tout de même que les Schtroumfs ont été créés par Peyo, que Luky Luke est le héros de Morris, etc.
Cinéma :
- histoire du cinéma (les machines, les frères Lumière, le premier film parlant)
- les grands réalisateurs (parmi les premiers et parmi les contemporains) et leurs films clés
- quelques acteurs si possible ... (ça fait bcp à apprendre, je ne le sais que trop bien)
Science :
- ah, les sciences ! j'ai eu plaisir à les travailler. Apprenez les principales découvertes (la rage, la pénicilline, le stéthoscope, le fardier sont très prisés par les créateurs des QCM) et leur découvreur ! (Pasteur, Flemming, Edison, Pemberton...). Le mieux est de créer une chronologie. Discernez la chronologie "découvertes" (aspirateur, électricité, avion ...) de la chronologie "médecine" (vaccins, découverte des bacilles...)
- n'oubliez pas les principaux prix Nobel (Pierre et Marie Curie) et autres grds scientifiques (Darwin, Lavoisier), sur lesquels il serait bon de faire une petite fiche.
Biologie :
- tous les concours ne traitent pas la biologie de la même façon : elle prend la moitié du QCM de Poitiers mais est quasi abste à Caen.
- le programme abordé à Poitiers est vaste (il comprend en gros la neurologie/les protéines du programme de première S et l'immunologie/phénotypes diabétiques de terminale S, et quelques notions de physique.)
- n'ayez aucune crainte, cela ne concerne que Poitiers (cette épreuve est détaillée ds "une ville, un concours")
- pour les autres villes, contentez-vous de voir des notions générales (le crâne et ses os, le nb d'os d'un squelette, le nb de vertèbres, le nb de dents, le nb de muscles ds la langue, l'anatomie de l'oreille, de l'oeil, les surdités, les affections de l'oeil, la respiration ...)
Sport :
- je pense qu'il est bon de faire une petite chronologie (premiers jeux olympiques vers -700, premiers jeux olympiques modernes, les boycotts (Munich), les femmes sportives)
- vous pouvez faire une liste des sportifs célèbres avec leurs records (personnellement je n'ai pas eu le temps de le faire)
- tenez-vous au courant de l'actualité ! Cette année, pour la première fois, un sprinter blanc (Christophe Lemaitre) a couru un 100m en moins de 10 s (une question est tombée à Amiens en 2011!)
Prix :
- faites la liste des prix littéraires, de leurs récipiendaires (l'année du concours et l'année d'avant) : prix de l'Ac fr, prix Goncourt, prix Femina, prix Renaudot, prix nobel de littérature ...
- faites la liste des prix nobel, et surtout, retenez qu'il n'y a pas de prix nobel de maths car la femme d'Alfred Nobel le trompait avec un mathématicien (il existe des prix de maths qu'il serait bon de retrouver)
=> retenez ceux de l'année du concours (surtout littérature)
- apprenez les prix nobel importants (martin luther king par ex) et distinguez bien ceux qui ne l'on jamais reçu alors qu'on aurait pensé le contraire
Villes concours :
- je vais directement vous mettre à disposition les fiches que j'ai déjà faites. C'est tellement long et fastidieux!
- il faut connaître en gros l'histoire de la ville, les personnages célèbres qui y sont nés ou y ont vécu, les monuments célèbres, la gastronomie, les festivals particuliers (je jazz sous les pommiers à Coutances pour Caen), les anniversaires ... (les l 100 ans de la Normandie cette année !)
Conclusion
La culture générale de concours reste un peu superficielle ... mais vous aurez tout le temps, une fois les résultats en poche, d'approfondir toutes ces notions !
Pour ma part, j'ai d'abord utilisé un classeur étiqueté "culture générale", mais il est vite devenu plein à craquer ! En fait, j'ai tout sur ordinateur, mais comme je préfère apprendre sur papier, j'ai tout imprimé et classé dans des pochettes cartonnées. C'est assez pratique.
Sur ce site, je tâcherai de mettre en ligne un maximum de fichiers afin de faciliter vos recherches. Mais je ne pourrai pas tous les mettre (j'en ai trop et je pense que ça prendrait trop de place). N'oubliez pas ceci : ce que je vous propose reste des pistes et ne remplacera jamais votre travail personnel. En période de concours, vous devez utiliser toutes les sources possibles, mais vous ne devez réellement compter que sur vous-même.
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